A.认知行为理论
B.精神分析理论
C.增能理论
D.系统生态理论
第1题
A.认知行为理论
B.精神分析理论
C.增能理论
D.系统生态理论
第2题
A.认知行为理论
B.精神分析理论
C.增能理论
D.系统生态理论
第3题
求助者产生心理问题的社会因素包括( )
A.女友悔婚
B.自己失去生活的来源
C.性格懦弱
D.女友不和自己一条心
第4题
问题:1.李冬梅面临的主要困境是什么?
2.针对李冬梅的困境。你认为应采取什么样的介入策略?
第5题
李冬梅,女,42岁,是厂里的技术骨干,5年前因照顾生病的婆姜辞退了工作。现在婆婆病故了,女儿也考上了重点中学,她想出去工作,却遭到了丈夫和女儿的反对。丈夫认为自己是企业的管理干部。整天忙忙碌碌,无鼠顾家,收入也可以,老娄就应在家好好照顾他和女儿。女儿也怕母亲工作后无法为自己烧饭,同样反对母亲上班。李冬梅执意去工作,但连续找了几星期也未找到合适的工作,原来的技术用不上了,体力工作不适应。李冬梅为自己的现状很苦恼,整天闷闷不乐,脸上没了笑容,晚上也睡不好,情绪低落。后经邻居推荐来找社会工作者寻求帮助。
问题:
1.李冬梅面临的主要困境是什么?
2.针对李冬梅的困境,你认为应采取什么样的介入策略?
第6题
【问题】
1.假如你是该学校的社会工作者,请运用社会工作的相关知识对晓东同学面临的困境进行分析。
2.针对晓东目前的困境,社会工作者可以采取什么样的介入策略?
第7题
第8题
第9题
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