简述贯彻长善救失德育原则的基本要求。简述贯彻长善救失德育原则的基本要求

A.导向性

B.长善救失

C.因材施教

D.疏导性

A、知行统一原则

B、因材施教原则

C、德育影响的一致性与连贯性原则

D、发扬积极因素、克服消极因素的原则

A．正面引导与纪律约束相结合原则

B．发挥积极因素与克服消极因素相结合原则

C．严格要求与尊重信任相结合原则

D．教育影响的一致性和连续性原则

A.严格要求与尊重信任相结合

B.长善救失

C.疏通引导

D.知行统一

E.教育影响的一致性和连续性

A.长善救失

B.施加教育影响

C.严格要求与尊重信任相结合

D.促进品德内化

A.严格要求与尊重信任相结合

B.长善救失

C.疏通引导

D.知行统一

E.教育影响的一致性和连续性

A.疏通引导

B.知行统一

C.长善救失

D.严格要求与尊重信任相结合

A.“学会学习”是心理健康教育的重要内容

B.班级教育活动属于德育途径中“实趺育人途径

C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化过程

D.“一分为二”看待学生是贯彻“长善救失”原则的基本要求