因材施教体现了人身心发展的____特点．

A．观察感染的表现

B．保持病室空气流通，减少探视

C．做好病室环境清毒

D．做好口腔、皮肤护理

E．注意饮食卫生及餐具的清洁、消毒

A．保持病室空气流通_减少探视;

B．做好病室环境消毒;

C．做好口腔、皮肤护理_防止口腔、肺部及皮肤感染;

D．加强营养_提高机体免疫力;

E．以上均是;

A．保持室内空气流通.减少探视

B．做好室内环境消毒

C．进食无菌饮食

D．防止口腔.肺部及皮肤感染

E．观察感染的表现

A．保持室内空气流通，减少窥探

B．做好室内环境消毒

C．进食无菌饮食

D．防止口腔、肺部及皮肤感染

E．观察感染的表现

营养不良患儿预防感染的措施除外

A、保持皮肤清洁、干燥

B、防止皮肤破损

C、做好口腔护理

D、做好保护性隔离

E、留置静脉通道

A．做好口腔护理

B．防止交叉感染

C．局部涂制霉菌素

D．多喂水，保持口腔黏膜湿润和清洁

E．食具消毒

营养不良患儿预防感染的措施不包括

A、防止皮肤破损

B、做好口腔护理

C、保持生活环境舒适卫生

D、做好保护性隔离

E、留置静脉通道

A．加强基础护理，注意小儿的皮肤清洁及饮食卫生

B．保持病室内空气新鲜及适宜的温湿度，注意环境卫生

C．严格执行各项消毒隔离制度，并做好环境卫生的监测

D．工作人员上班前做好个人卫生，接触新生儿前一定要洗手

E．工作人员患传染性疾病应休息或调离新生儿室，以免发生交叉感染