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[单选题]

篮球比赛中,记录员对于队员的一般侵人犯规应登入()来表示

A.T ;U

B.P ;U

C.P ;C

D.B ;C

答案
B、P ;U
更多“篮球比赛中,记录员对于队员的一般侵人犯规应登入()来表示”相关的问题

第1题

篮球比赛中,记录员对于队员的技术犯规应登入 来表示
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第2题

一位篮球教练教导他的队员:“篮球比赛从来都是以成败论英雄。在比赛中,你不是赢家就是输家。在球迷的眼里,你要么是勇敢者,要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷的眼 里都是勇敢者,所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”要使教练的说法成立,下列哪一项假设是必须的?( )

A.对于每一个球迷来说,篮球场上勇者必胜

B.每一个球迷都具备区分勇敢和懦弱的准确判断力

C.球迷眼中的勇敢者不一定是真正的勇敢者

D.在篮球场上,输赢并不是区别勇敢者和懦弱者的唯一标准

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第3题

一位篮球教练教导他的队员:“篮球比赛从来都是以成败论英雄。在比赛中,你不是赢家就是输家。在球迷的眼里,你要么是勇敢者,要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷的眼里都是勇敢者,所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”要使教练的说法成立,下列哪一项假设是必须的?( )

A.对于每一个球迷来说,篮球场上勇者必胜

B.每一个球迷都具备区分勇敢和懦弱的准确判断力

C.球迷眼中的勇敢者不一定是真正的勇敢者

D.在篮球场上,输赢并不是区别勇敢者和懦弱者的唯一标准

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第4题

篮球比赛,在滑步防守时,如果进攻队员突然变向,防守队员必须采用()来改变滑步方向。
A、碎步

B、攻击步

C、后撤步

D、后退跑

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第5题

阅读下列说明,根据要求回答问题1~问题3。

[说明]

某地区举行篮球比赛,需要开发一个比赛信息管理系统来记录比赛的相关信息。

[需求分析结果]

1.登记参赛球队的信息。记录球队的名称、代表地区、成立时间等信息。系统记录球队的每个队员的姓名、年龄、身高、体重等信息。每个球队有一个教练负责管理球队,一个教练仅负责一个球队。系统记录教练的姓名、年龄等信息。

2.安排球队的训练信息。比赛组织者为球队提供了若干个场地,供球队进行适应性训练。系统记录现有的场地信息,包括:场地名称、场地规模、位置等信息。系统可为每个球队安排不同的训练场地,如表3-9所示。系统记录训练场地安排的信息。

3.安排比赛。该赛事聘请有专职裁判,每场比赛只安排一个裁判。系统记录裁判的姓名、年龄、级别等信息。系统按照一定的规则,首先分组,然后根据球队、场地和裁判情况,安排比赛(每场比赛的对阵双方分别称为甲队和乙队)。记录参赛球队、比赛时间、比分、场地名称等信息,如表3-10所示。

4.所有球员、教练和裁判可能出现重名情况。

[概念模型设计]

根据需求阶段收集的信息,设计的实体联系图和关系模式(不完整)如下。

1.实体联系图(图3-20)

2.关系模式

教练(教练编号,姓名,年龄)

队员(队员编号,姓名,年龄,身高,体重, (a)

球队(球队名称,代表地区,成立时间, (b)

场地(场地名称,场地规模,位置)

训练记录( (c) )

裁判(裁判编号,姓名,年龄,级别)

比赛记录( (d) )

根据问题描述,补充4个联系,完善图3-20的实体联系图。

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第6题

你肩负把你所住居民楼居民分为棒球队队员和篮球队队员的重任。还剩最后四个人。两名必须分配给棒球队,两名必须分配给篮球队,下表是每个人平均的击球命中率和罚球命中率。请解释你将如何使用比较优势原理来分配这几个人。从用棒球命中率表示罚球的机会成本开始。

为什么其他篮球队员对这种安排不满,而其他棒球队员却会感到满意?尽管如此,为什么经济学家认为这是一种有效率的分配居民到各球队的方法?

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第7题

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入对应栏内。

【说明】

某地区举行篮球比赛,需要开发一个比赛信息管理系统来记录比赛的相关信息。

【需求分析结果】

1.登记参赛。球队的信息。记录球队的名称、代表地区、成立时间等信息。系统记录球队每个队员的姓名、年龄、身高、体重等信息。每个球队有一个教练负责管理球队,一个教练仅负责一个球队。系统记录教练的姓名、年龄等信息。

2.安排球队的训练信息。比赛组织者为球队提供了若干块场地,供球队进行适应性训练。系统记录现有的场地信息,包括:场地名称、场地规模、位置等信息。系统可为每个球队安排不同的训练场地,如下表所示。系统记录训练场地安排的信息。

3.安排比赛。该赛事聘请专职裁判,每场比赛只安排一个裁判。系统记录裁判的姓名、年龄、级别等信息。系统按照一定的规则,首先分组,然后根据球队、场地和裁判情况,安排比赛(每场比赛的对阵双方分别称为甲队和乙队)。记录参赛球队名称、比赛时间、比分、比赛场地等信息,如下表所示。

4.所有球员、教练和裁判可能出现重名情况。

【概念模型设计】

根据需求阶段收集的信息,设计的实体联系图和关系模式(不完整)如下:

1.实体联系图(图2-1)

2.关系模式

教练(教练编号,姓名,年龄)

队员(队员编号,姓名,年龄,身高,体重,(a))

球队(球队名称,代表地区,成立时间,(b))

场地(场地名称,场地规模,位置)

训练记录((c))

裁判(裁判编号,姓名,年龄,级别)

比赛记录((d))

根据问题描述,补充联系及其类型,完善实体联系图2-1。(联系及其类型的书写格式参照教练与球队之间的联系描述,联系名称也可使用联系1、联系2、……)

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第8题

阅读以下案例,论述跨文化广告传播中应注意哪些问题?

  

耐克:画虎不成反类猫

  一位篮球运动员进入一座五层高的建筑,逐层挑战对手,直至取得最后的胜利……

  这是近期全国各省市电视台播出的,名为《恐惧斗室》的最新Nike篮球鞋广告片,男主角是NBA巨星—勒布朗·詹姆斯。

  不过这个广告让很多华人看后很不舒服:“为什么他击败的对手大都与中国人很相像……”这是继立邦漆“龙”广告因为涉及到中国象征而引起争议之后,又一则引起国人争议的广告。

  11月26日,《华商晨报》以《耐克广告“中国形象”被击败》为题报道了耐克广告涉嫌侮辱民族风俗一事,事情曝光后引来一片声讨。11月30日,耐克公司发表声明,声明称“恐惧斗室”广告宣扬了一种积极的人生态度。其中运用的各种元素都是一种比喻形式。广告经过各个环节审查。这份传真写道:耐克在中国投放此广告之前是经过慎重考虑的。公司认为此广告可以借助勒布朗·詹姆斯的偶像力量来激励中国青少年不断进取、战胜自我。而鼓励中国青少年以积极的体育精神突破自己、勇于成长是耐克(中国)一贯的宗旨。之前,耐克(中国)播放的“刘翔奥运”广告也是以“打破定律”、“冲破极限”的体育精神为主旨的。

  而业内人士认为勒布朗·詹姆斯和刘翔的广告性质完全不同,虽然目的都是为了传递耐克精神,但后者是鼓舞了中国消费者的士气,而前者则伤害了中国人民的民族情感。

  12月3日,国家广电总局发出《关于立即停止播放“恐惧斗室”广告片的通知》。

  12月8日,耐克对此广告片首次做出书面致歉。

  耐克“恐惧斗室”广告事件的对外发言人周晓梦称,因为主要消费者是青年人,所以“恐惧斗室”融合了青年人喜欢的日本动画、美国嘻哈及中国武术等元素。

  “当初我们在创意时,把这些流行元素糅合在一起,而没有明确为这些文化分一个国界,因为文化是没有区域限制的。广告中出现的中国人形象,不能说是故意的行为,而是想更贴近中国受众。”周晓梦说,耐克公司没有考虑到该广告有可能亵渎中国民族风俗。他代表耐克公司向中国观众致歉。对于广电总局叫停“恐惧斗室”,周晓梦表示,耐克公司将积极配合中国政府,“恐惧斗室”所有其他形式的广告也将撤掉。

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第9题

某篮球比赛14:00开始,13:30允许观众人场,但早有人来排队等候入场,假设从第一个观众来到时起,每分钟来的观众人数一样多,如果开3个人场口,13:45时就不再有人排队:如果开4个人场口,13:40就没有人排队,那么第一个观众到达的时间是:

A.13:00

B.13:05

C.13:10

D.13:15

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