A.生物链等级越低学习时间越短
B.生物链等级越低学习时间越长
C.适用于自然环境和人类社会
D.学习时间与生态链等级成正比
第4题
A、选择患有某病和未患有某病的人群为研究对象
B、调查病例组与对照组既往暴露于某个或某些危险因素的情况
C、分析相对危险度、特异危险度和暴露人群等指标
D、探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别
E、概括和检验病因假说
第10题
B、农业文明、工业文明发展带来的一系列问题,必须通过建设新的文明来解决
C、生态文明是和谐的、绿色的、可持续发展的社会形态
D、生态文明是农业文明、工业文明的综合与升华
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