留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应____

留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（ ）。

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯

D.联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯

留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（ ）。【2013年上半年中、小学】

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯

D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯

?  留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，带班老师应

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯’

D.联系小华家长，责令其督促小华改掉不良习惯

留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，带班老师应（ ）。

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯’

D.联系小华家长，责令其督促小华改掉不良习惯

留守儿童小米身上有一些不良行为习惯，班主任老师应该()

A关爱小米，加强对他的行为养成教育

B宽容小米，降低对他的要求并顺其自然

C责骂小米，令其尽快改变不良行为习惯

D联系家长，责令其督促小米改掉不良习惯

A、从儿童能接受的食物开始逐渐多样化饮食;家长应树立良好的榜样，并表扬儿童的良好饮食行为

B、可添加营养素，补充挑食造成的营养素摄入不全

C、不强迫进食;对新的食物要尝试10-15次;提供儿童喜欢的餐具，提供一个良好的进餐环境;增加运动量或运动强度

D、鼓励儿童自己进食，允许与年龄相符的狼藉，培养对吃饭的兴趣;规定进食时间;增加活动量，使儿童产生饥饿感;与家长讨论解决方案

光明小学六年级三班有3名学生，学习成绩还不错，就是有些不良行为习惯，他们上课的时候不是吮吸手指、上课随便说话就是用手指或硬物捕戳别人。班主任孙老师为了帮助他们改掉这些毛病，就在班上选择了一些遵守课堂纪律、行为表现良好的学生和他们同桌，要

求那3位具有不良行为习惯的学生注意观察自己同桌的行为并努效仿，同时要求他们的同桌起良好的表率作用，而且要学会对身旁不良行为者一旦表现出的良好行为进行言语上的奖励…...

请结合教学心理学中所学的有关品德的形成与培养的知识，对以上教学实倒进行分析并谈谈你的看法。

醒悟，是指品德不良的学生在教育和环境的影响下，意识到继续坚持错误的危害性，引起内心震动，产生不安感，开始有了改正错误的愿望．

根据上述定义，下列行为属于醒悟的是( )．

A．留守少年王某因为盗窃被管教，在管教人员的帮助下，幡然悔悟，重新回到学校学习

B．刘某经常偷拿其他同学的学习用品，被班主任老师发现后，经过教育，他认识到自己的错误，并向老师保证再也不做这样的事情

C．赵某和班上的几个同学结成团伙，向低年级学生索要钱财，其父母告诉他，再这样就要被关进监狱，赵某吓得解散了团伙

D．李某上课爱做小动作，影响其他同学听课，在老师的严厉批评下，改掉了这一坏习惯

醒悟，是指品德不良的学生在教育和环境的影响下，意识到继续坚持错误的危害性，引起内心震动，产生不安感，开始有了改正错误的愿望。 根据上述定义，下列行为属于醒悟的是（ ）。

A.留守少年王某因为盗窃被管教，在管教人员的帮助下，幡然悔悟，重新回到学校学习

B.刘某经常偷拿其他同学的学习用品，被班主任老师发现后，经过教育，他认识到自己的错误，并向老师保证再也不做这样的事情

C.赵某和班上的几个同学结成团伙，向低年级学生索要钱财，其父母告诉他，再这样就要被关进监狱，赵某吓得解散了团伙

D.李某上课爱做小动作，影响其他同学听课，在老师的严厉批评下，改掉了这一坏习惯

儿童顽固性不良习惯有哪些?