在计算机的解题过程中，先对问题进行分析后其次要对问题进行（）。

在计算机的解题过程中,先对问题进行分析后其次要对问题进行()。

A.分析

B.编程

C.调试

D.建立数字模型及确定算法

在计算机的解题过程中，先对问题进行分析后其次要对问题进行()。

A.分析

B.编程

C.建立数字模型及确定算法

D.调式

问题描述:计算机病毒是黑客在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的一组计算机指令或者程序代码.计算机病毒不仅能影响计算机使用,还能自我复制.就像生物病毒一样,它具有自我繁殖、互相传染及激活再生等生物病毒特征.计算机病毒的独特的复制能力,使它们能够快速蔓延,义常常难以根除.它们能把自身附着在各种类型的文件上,当文件被复制或从一个用户传送到一个用户时,它们随文件一起蔓延.杀除计算机病毒的一个有效方法是找出特定计算机病毒的代码特征.对于给定的带有某种病毒的程序代码段集合,通过寻找程序代码段集合中所包含的公共特征,可以快速确定计算机病毒的代码特征.

算法设计:给定带有某种病毒的程序代码段集合,寻找程序代码段集合中每个代码段都包含的最长字符串.

数据输入:由文件input.txt提供输入数据.文件第一行有一个正整数n(1≤n≤100),表示程序代码段集合中代码段数.接下来的n行中,每行是一个程序代码段.每个程序代码段已经转换成由英文大小写字母组成的长度不超过1000的字符串.

结果输出:将找到的程序代码段集合中最长公共字符串输出到文件output.txt中.

文件的第1行输出最长公共字符串的长度.文件的第2行输出最长公共字符串.

随着学校的管理规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。学籍档案管理工作则变得更加复杂，档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要，日益引起学校管理层的关注，需要有关学籍档案管理系统系统来提高学籍管理工作的效率。因此，学籍档案管理系统的开发也正是为了适应学校对变化的学生信息进行管理。学校希望开发一个学籍档案管理系统来满足管理的需要。

在学籍档案管理系统的使用过程中，学校提出在校学生和离校不超过2年的学生学籍档案数据可以随时查询。其他学生的学籍档案数据需要存在不同的计算机中。那么平时对数据维护时需要关心的是（）。

A.每隔一段时间检索数据库的内容

B.每隔一段时间排序数据库的内容

C.每隔一段时间修改数据库的内容

D.每隔一段时间备份数据库的内容