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[单选题]

在WORD中,单元格间距可以通过()设定。

A.表格属性-行-尺寸

B.表格属性-列-尺寸

C.表格属性-表格-尺寸

D.表格属性-单元格-尺寸

答案
C、表格属性-表格-尺寸
更多“在WORD中,单元格间距可以通过()设定。”相关的问题

第1题

在Word中,单元格间距可以通过()设定。

A.表格属性-单元格-尺寸

B.表格属性-列-尺寸

C.表格属性-行-尺寸

D.表格属性-表格-尺寸

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第2题

word 2003中,设置单元格边和间距的操作步骤不正确的是()

A.在“上”、“下”、“左”、右框中分别输入要设置的单元格边距

B.单击“选项”按钮、谈弹出“表格选项“对话框

C.选中“允许调整单元格间距“复选框”对话框

D.单击“确定’按钮完成操作

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第3题

3 . W o r d 操作题( 共5 题,每小题1 分,共5 分。)

( 1 ) 将文章加标题: ‘ ‘人生就是一张资产负债表” , 标题居中, 设置标题的字体为: 黑体、 粗 体、小二。

( 2 ) 设置标题段后间距为1 .5 行,设置所有段落为首行缩进2 字符。

( 3 ) 将正文从 “她说, 所有的资产负债表第一项都是相同的……” 另起一段, 将文中的英文 逗号全部替换为中文标点逗号。 我有一位曾是会计师的朋友, 现退休了在家带孙子。 她讲, 每个人的一生都是一张资产负 债表。这话很有哲理。 到底是做会计师的, 她习惯把人的一生也用资产负债表来进行测算。 她说, 一项资产的获 得,总是通过另一项资产的减少或者负债的增加来实现的。人们总是习惯于以拥有资产 特别是物质资产的多少,来判断人生的成败,却忽略了资产与负债总是如影随形。她说, 所有的资产负债表第一项都是相同的,那就是令人又爱又恨的“钱”。可惜很多人只看到 这第一项, 就对报表的主人下判断, 称此人为穷人或富人, 却看不到这项资产增多之下所 背负的债务, 比如辛劳、 风险、 担心, 甚至犯罪; 或者另一些无形资产, 比如与家人团聚和娱 乐时间的减少。 请打开考生文件夹下的W o r d 文档“K S R J 0 1 .d o c ”,完成以下操作:

( 4 ) 将表格第一行第一个单元格拆分成1 列3 行的单元格。

( 5 ) 设置表格外边框为方框, 线型: 双实线; 宽度: 1 . 5 磅。 完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。

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第4题

请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成以下内容:

1. 打开考生文件夹下的Word文档WORDI.DOC,其内容如下:

【文档开始】

8086/8088CPU的最小漠视和最大漠视

为了尽可能适应各种各样的工作场合,8086/8088 UPU设置了两种工作漠视:最大漠视和最小漠视。直接由8086/8088 CPU产生,因此,系统的总线控制电路被减到最少。

最大漠视是相对最小漠视而言的。最大漠视用在中等规模的或者大型的8086/8088系统中。在最大漠视中,总是包含有两个或多个微处理器,其中一个主处理器就是8086/8088,其他的处理称为协处理器,它们是协助主处理器工作的。

【文档结束】

(1)将文中所有错词“漠视”替换为“模式”;将标题段(“8085/8088CPU的最小模式和最大模式”)的中文设置为黑体,英文设置为AriaBlack字体、红色、四号,字符间距加宽2磅,标题段居中。

(2)正文第一段(“为了……模式。”)首字下沉2行、距正文0.1cm;为正文第二段(“所谓最小模式……名称的由来。”)和第三段(“最大模式……协助主处理器工作的。”)分别添加编号1)、2);以原文件名保存文档。

2.打开考生文件来下的Word文档WORD2.DOC,其内容如下:

【文档开始】

【文档结束】

按要求完成下列操作。

(1)在表格最后一行的“学号”中输入“平均分”;并在最后一行相应单元格内填入该门课的平均分。

(2)设置表格外框线为1.5磅蓝色双窄线;内框线为0.75磅蓝色单实线、表格第一行为红色底纹;并以原文件名保存文档。

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第5题

2

打开考生文件夹下的文件Word7.doc,完成以下操作:

(1)将所给段落文字添加蓝色底纹(应用范围为文字),左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅。

(2)在文档最后另起一段,创建建如下图所示表格,并输入相应内容。

(3)设置表格单元格对齐方式为中部居中。

(4)用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内(保留两位小数)。

完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。

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第6题

请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:

注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

请用Word 2003对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。

(1) 将标题段(“黄金周”)文字设置为二号红色空心黑体、居中。

(2) 将正文第一段内容(“国家法定节假日”……如此等等。”)的文字设置为小四号楷体_GB2312、段落首行缩进2字符、行距1.25倍。

(3) 将正文中第2~3段内容(“总之,……在逐渐走高。”)设置成楷体_GB2312、红色小三号、并加黄色底纹,段后间距0.5行。

(4) 将文中后6行文字转换为一个6行4列的表格。设置表格居中,表格第1列列宽为2.5厘米,其余列列宽为3.6厘米,行高为0.8厘米;表格中所有文字中部居中。

(5) 分别用公式计算表格中2~4列的合计,填入对应的单元格中;设置表格外框线为1.5磅蓝色双实线、内框线为0.5磅蓝色单实线。

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第7题

建立wy2站点,并满足下列要求。(图片素材在本书配套光盘“教程素材\第5章\wy2”中。)

  在网页index.htm中插入一个3行4列的表格,宽度为800像素,边距、间距均为2。输入相应内容,字号颜色自定。将图片background.gif设置为背景。

  插入图片snap.jpg、football_3.jpg、moutbike_31.jpg、ski_3.jpg。将图片snap设置为99×88像素,图片football_3.jpg设置为117×88像素,图片moutbike_31.jpg设置为117×89像素,图片ski_3.jpg设置为117×88像素。表格的对齐方式为水平居中,单元格对齐方式为水平居中,相对垂直居中。

  新建网页bike news.htm首行插入图片moutbike_32.jpg,高度、宽度设置为原图的20%,并水平翻转,将图片back.jpg设置为背景。网页标题为“自行车”。

  在网页bike news.htm中插入一个2行2列的表格,宽度为400像素,边距、间距均为2,边框粗为5,亮边框设置为银白色,暗边框设置为蓝绿色。表格的对齐方式为水平居中。文本内容见Word文档test03.doc。分别插入图片bike_france.jpg、bike_qh.jpg,图片bike_france.jpg设置为200×246像素,图片bike_qh.jpg设置为250×188像素。

  创建超链接:将网页index.htm中的文字“自行车”同网页bike_news.htm进行超链接;将网页bike_ news.htm中的图片moutbike_32.jpg设置为超链接,返回首页index.htm。

  在网页bike_news. htm中的bike france.jpg图片上创建热点:沿“阿姆斯特朗”举起的圆形奖杯上(左上角)建立一个圆形热点,跳转到网页index.htm。

  [网页样张]

  

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第8题

执行【答题】→【字处理】菜单命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:

注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。

请用Word 2000对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下:

(1)将标题段(计算机网络技术课程)文字设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、加粗、居中。

(2)将正文第3~8段中的文字设置为五号宋体、西文文字设置为五号Times New Roman字体;段落首行缩进2字符。

(3)将文中第2行(第一章教学要求)设置成黑体、红色、小三号,段后间距0.5行。文中第3行(计算机网络发展趋势探析:)设置成小四号、宋体、加粗并加黄色底纹。

(4)将文中后11行文字转换为一个11行4列的表格。设置表格居中,表格每列列宽为3.5厘米,表格中所有文字中部居中。

(5)将表格标题行单元格文字设置为小四号、红色、空心、黑体,设置表格所有框线为1.5磅、蓝色、单实线。

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第9题

()在Word2003中,单元格间距默认为0。

A.错误

B.正确

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第10题

在Word中,默认的单元格间距是0。()

A.正确

B.错误

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