“性别”是一个（）变量。

一、根据所给资料回答问题

（一）社会性别是一个能够影响政策制定中公民参与状况的重要变量，其对公民参与的途径、政策职能结构偏好和参与绩效等都有十分重要的作用。基于中部地区的政治、经济和文化等状况在我国具有一定的代表性，本文以湖北、湖南、河南、江西、安徽和山西等六省为个案，从量化层面考察社会性别对于我国政策制定中公民参与的途径、政策职能结构偏好和参与绩效所带来的影响，并以社会性别主流化的视角进行讨论和解释。本研究以在中部六省进行的问卷调查为基础。调查的时间跨度为2004年8月至2006年9月。共发出问卷1600份，收回有效问卷1384份。 公民通过什么渠道了解公共政策信息，对于公民的参与动机、参与努力和参与规模具有相当大的影响，所以问卷设计了“你了解国家公共政策信息的第一渠道”的问题。该问题为单选，具体回答情况见表1。

A、国内电视、国内报纸、互联网

B、国内报纸、国内电视、互联网

C、互联网、国内电视、互联网

D、国内报纸、互联网、国内电视、

一、根据所给资料回答问题（一）社会性别是一个能够影响政策制定中公民参与状况的重要变量，其对公民参与的途径、政策职能结构偏好和参与绩效等都有十分重要的作用。基于中部地区的政治、经济和文化等状况在我国具有一定的代表性，本文以湖北、湖南、河南、江西、安徽和山西等六省为个案，从量化层面考察社会性别对于我国政策制定中公民参与的途径、政策职能结构偏好和参与绩效所带来的影响，并以社会性别主流化的视角进行讨论和解释。本研究以在中部六省进行的问卷调查为基础。调查的时间跨度为2004年8月至2006年9月。共发出问卷1600份，收回有效问卷1384份。

公民通过什么渠道了解公共政策信息，对于公民的参与动机、参与努力和参与规模具有相当大的影响，所以问卷设计了“你了解国家公共政策信息的第一渠道”的问题。该问题为单选，具体回答情况见表1。

表1：社会性别与公民了解公共政策信息的第一渠道

请根据表1回答126—129题

126、从表1可以看出，公民获取政策信息的主渠道有三个，按照选择人数多少依次是（ ）

A、国内电视、国内报纸、互联网

B、国内报纸、国内电视、互联网

C、互联网、国内电视、互联网

D、国内报纸、互联网、国内电视、

社会性别是一个能够影响政策制定中公民参与状况的重要变量，其对公民参与的途径、政策职能结构偏好和参与绩效等都有十分重要的作用。基于中部地区的政治、经济和文化等状况在我国具有一定的代表性，本文以湖北、湖南、河南、江西、安徽和山西等六省为个案，从量化层面考察社会性别对于我国政策制定中公民参与的途径、政策职能结构偏好和参与绩效所带来的影响，并以社会性别主流化的视角进行讨论和解释。本研究以在中部六省进行的问卷调查为基础。调查的时间跨度为2004年8月至2006年9月。共发出问卷1600份，收回有效问卷1384份。 公民通过什么渠道了解公共政策信息，对于公民的参与动机、参与努力和参与规模具有相当大的影响，所以问卷设计了“你了解国家公共政策信息的第一渠道”的问题。该问题为单选，具体回答情况见表1。

请根据表1回答 126～129 题

第 126 题 从表1可以看出，公民获取政策信息的主渠道有三个，按照选择人数多少依次是（ ）

A．国内电视、国内报纸、互联网

B．国内报纸、国内电视、互联网

C．互联网、国内电视、互联网

D．国内报纸、互联网、国内电视、

社会性别是一个能够影响公共政策制定中公民参与状况的重要变量，其对公民参与的信息来源、参与动机以及参与频次等方面都有十分重要的影响。下面以湖北、湖南、河南、江西、安徽和山西等六省为个案，从量化层面考察了社会性别对于我国政策制定中公民参与的影响。调查的时间跨度为2004年8月至2006年9月。共发出问卷1600份，收回有效问卷1384份。

公民通过什么渠道了解公共政策信息，对于公民的参与动机、参与努力和参与规模具有相当大的影响，所以问卷设计了“你了解国家公共政策信息的第一渠道”的问题。该问题为单选，具体回答情况见表1。

请根据表1回答下列问题。

从表1中可以看出，公民获取政策信息的主渠道有二个，按照选择人数多少依次是( )。

A．国内电视、国内报纸、互联网

B．国内报纸、国内电视、互联网

C．互联网、国内电视、国内报纸

D．国内报纸、互联网、国内电视

一个由100人组成的群体，无论它有51个女人(和49个男人)或者99个女人(和一个男人)，其性别变量的众数都是________。

对消费的回归分析中，学历、年龄、户口、性别、收入都是因变量，其中收入的回归系数为0.8，这表明( )

A.收人每增加1元，消费增加0.8元

B.消费每增加1元，收入增加0.8元

C.收入与消费的相关系数为0.8

D.收入对消费影响的显著性为0.8

令d表示一个(二值)虚拟变量，并令：表示一个定量变量。考虑模型

这是含有一个虚拟变量和一个定量变量之交互作用的一般性模型[方程(7.17)中有一个例子]。

(i)由于没有重大变化，所以取误差为u=0。于是，当d=0时，我们可以把y和z之间的关系写成函数f₀(z)=β₀+β₁z.当d=1时，同样写出y和z之间的关系，其中左边应该使用f(z),以表示Z的线性函数。

其中所有系数和标准误都保留到小数点后三位。利用这个方程，求出使得男女log(wage)的预测值相等的totcoll值。

(iv)基于第(iii)部分中的方程，女人能现实地获得足够多的大学教育而赶上男人的工资吗?请解释。

下列选项中，属于变量的是()。

A、一天24小时

B、学生性别

C、学生家庭背景

D、学生智力水平

E、学生爱好