A.教育目的
B.培养目标
C.教学目标
D.课程目标
第2题
第5题
A.主要侧重于形成性评价
B.主要采用文件夹评价、操作性评价
C.更注重学习结果评价而非过程评价
D.评价本身构成了学生学习探究的一部分
第7题
A.对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价
B.对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价
C.对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价
D.对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价
第8题
A.思想自由、讨论自由是探索真理、发现真理的前提条件
B.思想自由、行动自由是创造文明的前提条件
C.个体自由是促进个体生长的必要条件
D.个人自由是无条件的、不受限制的
第11题
A.自我中心的个人主义
B.社会法制健全,个人的基本自由有保障
C.个人承担自己应尽的社会职责与义务
D.社会(或国家)对来自个体的批评持宽容的态度
第13题
A.它是一种伴随教学过程而进行的经常性评估
B.其根本目的是为了给教师的教学提供及时的反馈信息
C.它评价的内容范围较小,但运用的频率较高
D.它是一种独立于教学过程之外的评价
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!