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[单选题]

在现实中,与职业相关的福利主要包括:()。

A.社会保障计划

B.社区发展计划

C.收入保障计划

D.健康保健计划

E.员工服务计划

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更多“在现实中,与职业相关的福利主要包括:()。”相关的问题

第1题

现实型职业人格类型的职业特征包括()。

A.需要进行明确的、具体的工作

B.需要进行有一定程序要求的技术和技能性工作

C.对工作要求精益求精

D.相应职业有司机、电工

E.感情不丰富

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第2题

现实型职业人格类型的人格特征包括()。

A.安定

B.缺乏洞察力

C.感情丰富

D.不善于与人交往

E.喜好与物、技术打交道

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第3题

在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。你认为出现这种情况的原因是?

A.把理想职业与职业理想混为一谈,合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能

力、兴趣和职业激情的基础上,而不等同于幻想中的“理想职业”

B.职业是职业,理想是理想,两者是无法联系起来的,应该理性对待

C.很多人选择职业过于武断,应该等找到感兴趣的职业再就业

D.以上都不对

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第4题

按照霍兰德“人格-工作适应性理论”,与现实性的人格类型匹配的职业包括( )

A.机械师

B.农场主

C.会计

D.钻井操作工

E.装配线工人

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第5题

霍兰德提出的人格与职业类型不包括()。

A、现实型

B、调研型

C、技术型

D、志愿型

E、自由型

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第6题

在霍兰德的“职业兴趣类型理论”中,与现实型差异最大的是( )。

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第7题

适应与自我调节教师职业压力的办法包括()。

A调整心态,保持心理平衡

B面对现实,完善自我认知

C和睦相处,建立良好的人际关系

D为人师表,塑造教师健全的人格

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第8题

霍兰德提出的人格与职业类型包括常规型、企业型、现实型和()。

A、管理型

B、调研型

C、技术型

D、创造型

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第9题

霍兰德职业兴趣测试中的职业类型包括()

A.现实型

B.研究型

C.艺术型

D.社会型

E.企业型

F.传统型

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第10题

职业健康安全管理体系与环境管理体系初始状态评审的内容包括( )。

A.考虑监测考评的现实性

B.考虑自身潜在的危险和重要环境因素

C.明确适用的有关职业健康安全与环境法律、法规和其他要求

D.了解相关方对组织在职业健康安全与环境管理工作的看法和要求

E.评审过去的事故,进行分析评价,以及检查组织是否建立了处罚和预防措施

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