虚化是在对说话人所说的话语全部听取的同时，对于其中某些旁支细节暂时不予过多的关注。

领导的话语专权是指把持话语权，剥夺别人说话的机会。()

有文章指出，婴儿对音乐或歌声的反应要比话语更强烈。对于6个月大的婴儿，母亲的歌声是最容易让其人眠的。同时，音乐旋律能够反映人体自身的韵律，比如，心跳和呼吸的节律。 根据这段话，以下做法合理的是( )。

A．用音乐为婴儿治疗生理性疾病

B．用音乐进行胎教，锻炼胎儿的四肢

C．用音乐调节婴儿的情绪和反应

D．用儿童喜欢的音乐旋律推测其身体状况

大多数人可以以4倍的说话速度来听话理解，所以可提前对话语的进行揣测。()

心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性。手和嘴______表达着说话人的意思人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见谚：故事人的手势，他们对故事理解的准确度要______听到声音时增加10％。依次填人划横线部分最恰当的一项是（ ）

心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性。手和嘴 表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比 听到声音时增加10％。

填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

：心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴_____ 表 达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人 的手势，他们对故事理解的准确度要比_____听到声音时增加10％。 填入划横线部分最恰当的一项是：

A．分别 单纯 B．共同 单纯 C．独立 单独 D．一致 单独

心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性．手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加10%.填入划横线部分最恰当的一项是：

A．分别 单纯

B．共同 单纯

C．独立 单独

D．一致 单独

心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴_______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比_______听到声音时增加10%。

依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）。

A．分别 单纯

B．共同 单纯

C．独立 单独

D．一致 单独

心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴 表

达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人

的手势，他们对故事理解的准确度要比 听到声音时增加10％。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A．分别 单纯 B．共同 单纯 C．独立 单独 D．一致 单独

心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴 表

达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人

的手势，他们对故事理解的准确度要比 听到声音时增加10％。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A．分别 单纯 B．共同 单纯 C．独立 单独 D．一致 单独