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[单选题]

散布图是研究成对出现的不同变数之间相关关系的,收集的资料至少要()。

A.15对以上

B.30对

C.40对

D.多少都可以

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更多“散布图是研究成对出现的不同变数之间相关关系的,收集的资料至少要()。”相关的问题

第1题

散布图也叫散点图,其是研究成对出现的不同变数之间相关关系的座标图。以下描述不正确的是:()
A.可以判断出趋势

B.能够对应因果关系

C.相关关系可能是正相关

D.相关关系也可能是负相关

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第2题

散布图是研究成对出现的()之间关系的简单示图。

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第3题

散布图是研究成对出现的两组相关数据之间关系的简单示图。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

是研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。

A.直方图

B.散布图

C.趋势图

D.排列图

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第5题

以下那种图示技术是研究成对出现两组数据之间的关系的( )。

A、直方图

B、趋势图

C、散布图

D、正态图

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第6题

以下哪种图示技术是研究成对出现的两组数据之间关系的?( )

A、直方图

B、趋势图

C、散布图

D、正态图

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第7题

散布图是()

A描述性统计技术方法

B研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术

C用一系列等宽不登高的长方形不间断的排列在一起的图形,用以描绘所关心的特性值得分布

D通过一段时间内所关心的特性值形成的图来观察其随着时间变化的表现。

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第8题

散布图是研究()出现的两组()之间关系的简单示图。
A.反复

B.成对

C.数据

D.变量

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第9题

直方图是( )。

A.描述性统计技术方法

B.研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术

C.用一系列等宽不等高的长方形不间断地排列在一起的图形,用以描绘所关心的特性值的分布

D.通过一段时间内所关心的特性值形成的突来观察其随着时间变化的表现

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第10题

在散布图中,成对的数据形成点子云,研究点子云的分布状态,便可推断成对数据之间的相关程度,当X值增加,相应的Y值也增加,说明X与Y之间是()
A.不相关

B.正相关

C.非线性相关

D.负相关

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