A.错误
B.正确
第2题
①“人之患在好为人师”变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚、喜欢以教育别人姿态出现的人。
②其实,在不少情况下,“好为人师”并不错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比人家丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗?
③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热忱,给以教育和帮助,是应当提倡的。比如,你看见人家写错了字,告诉他一声,这个字应当怎样写,这样“好为人师”,人家是欢迎的。
④另一种立意,可以把“师”理解成“教师”,教师本是“太阳底下最光辉的事业”,但是,有些人在经济大潮冲击下,加之旧的传统观念影响,多不愿当老师,而那些有志于教育事业的青年人,“好为人师”,则是应当受到鼓励的。全国特级教师魏书生本是一名工人,为了实现自己的愿望,一共向各级政府部门打了二十几份申请报告。近年来,有的地方在高考时,师范院校提前招生,有的地方在高校录取时,师范院校降档录取,无疑都是在鼓励考生“好为人师”。
⑤还可以将“好”的意思理解为努力、认真的意思。即,要好好地当个人民教师。教师担负着教育下一代的重任,必须全身心地投入,但是,由于种种原因造成了教师待遇低,社会地位不高,使得一部分教师跳槽改行,“下海”经商,另一部分教师人在课堂,心在市场,以本职工作为副,以第二职业为主,使得教育工作受到了不良的影响,这是应当否定的。一方面,有关部门要关心教师,使之“好为人师”;另一方面,当教师的要立足本职,当好教师,不能误人子弟。
第⑤段中“使之‘好为人师’”的“好”读音、意义全对的一项是:
A.hào,喜欢
B.hǎo,易于、便于
C.hào,爱
D.hǎo,完成
第4题
案例介绍:求助者在3个月前突然发现丈夫有外遇,精神上受到强烈打击,从此每天痛哭流涕,吃不下饭,睡不好觉,认为自己全完了。尽管丈夫认了错,但她仍想离婚,认为男人没有一个是好东西。现在,如果丈夫回家晚了,她就再三审问,脾气越来越大。夜晚休息不好,白天上班打不起精神。做事心不在焉,以致工作上出差错,受到领导的批评,情绪更加烦躁不安。为了摆脱苦恼前来求助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整齐,但愁眉苦脸,坐立不安。说话时条理清晰,说到伤心处情绪激动,多次哭泣。求助者出生在干部家庭,妈妈脾气大,经常向她发火。她从小就小心谨慎,好朋友不多。
求助者认为“男人没有一个是好东西”,其不合理信念的特征是()。
A.归纳推理
B.绝对化要求
C.糟糕至极
D.过分概括化
第5题
A.专家权
B.法定权力
C.奖惩权
D.感召力
第6题
案例介绍:求助者在3个月前突然发现丈夫有外遇,精神上受到强烈打击,从此每天痛哭流涕,吃不下饭,睡不好觉,认为自己全完了。尽管丈夫认了错,但她仍想离婚,认为男人没有一个是好东西。现在,如果丈夫回家晚了,她就再三审问,脾气越来越大。夜晚休息不好,白天上班打不起精神。做事心不在焉,以致工作上出差错,受到领导的批评,情绪更加烦躁不安。为了摆脱苦恼前来求助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整齐,但愁眉苦脸,坐立不安。说话时条理清晰,说到伤心处情绪激动,多次哭泣。求助者出生在干部家庭,妈妈脾气大,经常向她发火。她从小就小心谨慎,好朋友不多。
该求助者在说话的过程中多次出现情绪激动,这是()。
A.讲话方式上的阻抗
B.讲话内容上的阻抗
C.讲话程度上的阻抗
D.咨询关系上的阻抗
第7题
B、精神自动综合征
C、抑郁状态
D、遗忘综合征
E、脑衰弱综合征
此患者睡眠的特点为A、早醒
B、夜间醒来
C、入睡困难
D、睡眠浅
E、完全不能睡觉
此患者最可能的诊断为A、精神分裂症
B、抑郁症
C、焦虑症
D、躁狂症
E、强迫症
治疗此患者主要应采取下列哪种药物治疗A、碳酸锂
B、利培酮
C、帕罗西汀
D、氯硝西泮
E、丁螺环酮
患者服药一段时间后症状没有得到控制,患者有强烈的自杀企图,昨晚患者已经付诸行动,企图上吊自杀,被及时发现。此时治疗方案是A、约束患者
B、紧急电抽搐治疗
C、加大抗抑郁药量
D、加抗精神病药
E、治疗方案不变
第8题
B、精神自动综合征
C、抑郁状态
D、遗忘综合征
E、脑衰弱综合征
此患者睡眠的特点为( )A、早醒
B、夜间醒来
C、入睡困难
D、睡眠浅
E、完全不能睡觉
此患者最可能的诊断为( )A、精神分裂症
B、抑郁症
C、焦虑症
D、躁狂症
E、强迫症
治疗此患者主要应采取下列哪种药物治疗( )A、碳酸锂
B、利培酮
C、帕罗西汀
D、氯硝西泮
E、丁螺环酮
患者服药一段时间后症状没有得到控制,患者有强烈的自杀企图,昨晚患者已经付诸行动,企图上吊自杀,被及时发现。此时治疗方案是( )A、约束患者
B、紧急电抽搐治疗
C、加大抗抑郁药量
D、加抗精神病药
E、治疗方案不变
第9题
①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚,喜欢以教育别人姿态出现的人。
②其实,在不少情况下,“好为人师”并不错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比人家丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗?
③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热忱,给以教育和帮助,是应当提倡的。比如,你看见人家写错了字,告诉他一声,这个字应当怎样写,这样“好为人师”,人家是欢迎的。
④另一种立意,可以把“师”理解成“教师”,教师本是“太阳底下最光辉的事业”,但是,有些人在经济大潮冲击下,加之旧的传统观念影响,多不愿当老师,而那些有志于教育事业的青年人,“好为人师”,则是应当受到鼓励的。全国特级教师魏书生本是一名工人,为了实现自己的愿望,一共向各级政府部门打了二十几份申请报告。近年来,有的地方在高考时,师范院校提前招生,有的地方在高校录取时,师范院校降档录取,无疑都是在鼓励考生“好为人师”。
⑤还可以将“好”的意思理解为努力,认真的意思。即,要好好地当个人民教师。教师担负着教育下一代的重任,必须全身心地投入,但是,由于种种原因造成了教师待遇低,社会地位不高,使得一部分教师跳槽改行,“下海”经商,另一部分教师人在课堂,心在市场,以本职工作为副,以第二职业为主,使得教育工作受到了不良的影响,这是应当否定的。一方面,有关部门要关心教师,使之“好为人师”;另一方面,当教师的要立足本职,当好教师,不能误人子弟。
第⑤段中“使之‘好为人师’”的“好”读音,意义全对的一项是:
A.hào,喜欢
B.hǎo,易于,便于
C.hào,爱
D.hǎo,完成
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