根据Mundell-FlemingModel，如果资本可以完全流动，那么， ()

也许你真是哭得太累，/也许，也许你要睡一睡，/那么叫夜莺不要咳嗽，/蛙不要号，蝙蝠不要飞。

不许阳光照你的眼帘，/不许清风飘上你的眉。/无论谁都不能惊醒你，/撑一树松阴庇护你睡。/也许你听这蚯蚓翻泥，/听这小草的根须吸水，/也许你听这般的音乐，/比那咒骂的人声更美。

那么你先把眼皮闭紧，/我就让你睡，我让你睡。/我把黄土轻轻盖着你，/我叫纸钱缓缓地飞。

这首诗是闻一多为长女立瑛三岁时夭折而作。以下与作者所表达的思想感情最为贴切的一项是（）。

也许你真是哭得太累，/也许，也许你要睡一睡，/那么叫夜莺不要咳嗽，/蛙不要号，蝙蝠不要飞。不许阳光照你的眼帘，/不许清风飘上你的崩。/无论谁都不能惊醒你，/撑一树松阴庇护你睡。/也许你听这蚯蚓翻泥，/听这小草的根须吸水，/也许你听这般的音乐，/比那咒骂的人声更美。那么你先把眼皮闭紧，/我就让你睡，我让你睡。/我把黄土轻轻盖着你，/我叫纸钱缓缓地飞。这首诗是闻一多为长女立瑛三岁时夭折而作。以下与作者所表达的思想感情最为贴切的一项是（）。

A.表现父亲对死去女儿的无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的情感

B.通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满

C.表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息

D.通对女儿的哀悼，表达诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望

也许你真是哭得太累，/也许，也许你要睡一睡，/那么叫夜莺不要咳嗽，/蛙不要号，蝙蝠不要飞。 不许阳光照你的眼帘，/不许清风飘上你的眉。/无论谁都不能惊醒你，/撑一树松阴庇护你睡。/也许你听这蚯蚓翻泥，/听这小草的根须吸水，/也许你听这般的音乐，/比那咒骂的人声更美。 那么你先把眼皮闭紧，/我就让你睡，我让你睡。/我把黄土轻轻盖着你，/我叫纸钱缓缓地飞。 这首诗是闻一多为长女立瑛三岁时夭折而作。以下与作者所表达的思想感情最为贴切的一项是()。

A．表现父亲对死去女儿的无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情

B．通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满

C．表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息

D．通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望

A．表现父亲对死去女儿的无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情

B．通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满

C．表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息

D．通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望

A．表现父亲对死去女儿的无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情

B．通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满

C．表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息

D．通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望

A．表现父亲对死去女儿的无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情

B．通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满

C．表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息

D．通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望

听力原文：女：有什么事你就跟我说说，我也许可以帮你。

男：说也是白说，你能明白吗？

问：男的是什么意思？

(23)

A．你已经知道了

B．告诉你没有用

C．跟你说了也没用

D．你不要再说了

A．抒情

B．议论

C．记叙

D．说明

A．积极促进新事物的不断成长

B．坚持前进性和曲折性的统一

C．正确认识整体和部分的关系

D．正确处理个人与社会的关系

()说过：“失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。