A.上述论证没有证明博士生导师能够判断博士生的写作水平
B.这位博导的学生水平是否能够代表所有博士生的水平尚需得到证实
C.上文的论证并没有排除这位博士生导师不是一个好老师的可能性
D.在上文论述中没有提供反面的论点
第3题
传播要素包括
A、传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果
B、传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径
C、传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果
D、传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果
E、传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播途径
第4题
羽毛球影响传播效果的因素的不包括()
A、环境因素
B、传播者因素
C、信息因素
D、受传者因素
E、传播时机
第5题
A.传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果
B.传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径
C.传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果
D.传者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果
第6题
影响传播效果的“传播外因素”是
A、信息因素
B、传播者因素
C、环境因素
D、媒介因素
E、受传者因素
第7题
传播要素有传播者、信息或讯息、传播媒介及
A、传播途径、传播效果
B、受传者、传播效果
C、受传者、传播途径
D、媒介、结果
E、传播、效果
第8题
五因素传播模式的正确表述是
A、传者-信息-传播途径-受者-效果
B、传者-传播途径-信息-效果-受者
C、信息-传者-传播途径-受者-效果
D、信息-传者-传播途径-效果-受者
E、受者-信息-传播途径-传者-效果
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