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抗战时期编纂的小学国语教科书中,突出“儿童本位”、有浓厚“儿童文学”色彩的是()

A.复兴国语教科书

B.开明国语课本

C.国语新读本

D.国语

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更多“抗战时期编纂的小学国语教科书中,突出“儿童本位”、有浓厚“儿童文学”色彩的是()”相关的问题

第1题

儿童本位的儿童文学(名词解释)

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第2题

强调儿童文学以()为本位,是"五四"时期最有影响的儿童文学观。

A、儿童

B、高中生

C、幼儿

D、少年

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第3题

儿童文学的最突出特征是富有儿童情趣。

A.错误

B.正确

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第4题

在中国,儿童文学这个名称是()出现的。

A、抗战时期

B、鸦片战争

C、"五四"时期

D、辛亥革命

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第5题

儿童诗歌是儿童文学作品中韵体作品的统称,包括:儿歌、儿童诗。 ()

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第6题

在儿童文学中,()是儿童年龄特征最鲜明的文学。
A.少年前期文学

B.幼儿文学

C.成人文学

D.少年后期文学

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第7题

儿童诗是儿童文学样式中篇幅最短、内容最浅显的一种。()

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第8题

儿童文学的最大特征是富有儿童情趣。()

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第9题

儿童文学的批评家应该是儿童的代言人。()

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第10题

成人审美意识的存在拓展了少年儿童文学的美学底蕴,而少年儿童审美意识的突出则使少年儿童文学呈现出特有的、多元化的审美意象系统,构成了少年儿童文学()幽默等美学基调。

a.纯真

b.浪漫

c.梦幻

d.诗意

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