试述哲学与经济管理的辩证关系？

试述马克思主义哲学与具体科学的关系。

马克思主义哲学与具体科学的辩证关系是什么?

马克思主义哲学的基本特征是什么?简述马克思主义哲学与具体科学的辩证关系。

我国坚持以经济建设为中心的方针的哲学基础是( )

A. 矛盾的共性与个性辩证关系原理

B. 内因外因辩证关系原理

C. 主次矛盾辩证关系的原理

D. 辩证否定的原理

结合某部作品，试分析艺术与哲学之间的关系。

美术教学原则与一般教学原则的关系，上升到哲学层面的辩证关系，正确的是()。

A.内容与形式、目的与手段

B.表象与具象、目的与手段

C.个性与共性、个别与一般

D.感性与理性、实践与理论

下面是高中必修教材《生活与哲学》中“整体和部分的辩证关系”课文相关内容，根据内容，设计教学目标，并提出有效达成该目标的三条措施。

（1）整体和部分的区别

整体是事物的全局和发展的全过程，从数量看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

整体和部分在事物发展过程中地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分。具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

整体大于部分．但不是说整体功能之和一定大于部分之和。当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和。

（2）整体和部分的联系

整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不称其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

（3）方法论

我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须尊重部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

哲学的基本问题是( )。

A、思维与存在的关系问题

B、精神与意识的关系问题

C、辩证法与形而上学的关系问题

D、唯物主义与唯心主义的关系问题

哲学的基本问题是（ ）。

A．理论与实践的关系问题

B．辩证法与形而上学的关系问题

C．思维与存在的关系问题

D．世界观与方法论的关系问题