在教育国际化的过程中，由于历史的和现实的原因，主要处于不利地位的是（)

A.发展中国家

B.发达国家

C.第三世界国家

D.资本主义国家

在教育国际化进程中，发达国家（ ）

A.由于要提供教育援助而蒙受损失，因而处于不利地位

B.由于各种历史和现实的原因而处于主导地位

C.由于第三世界国家人才的引进而使其民族文化传统面临危机

D.由于第三世界国家人才的引进而处于依赖第三世界国家教育的地位

在教育国际化进程中，发达国家（）[1分]

A.由于要提供教育援助而蒙受损失，因而处于不利地位

B.由于各种历史和现实的原因而处于主导地位

C.由于第三世界国家人才的引进而使其民族文化传统面临危机

D.由于第三世界国家人才的引进而处于依赖第三世界国家教育的地位

位很低。现在教师的地位有所提高。 2．教师节体现了教师地位的提高，以及人们对教师的尊重。 3．我们更应重视教育工作，尊重教师。

由于历史、文化及经济发展等原因，一个国家的城市往往集中了国家主要的优秀文化遗产和教育资源，包括高校、教师队伍、教学设备等。()

概述维新教育的发展过程和基本内容。它对中国教育近代化发展有何历史意义?

从我国历史和现实看，邪教的根本目的是企图谋取?

A.巨额财富

B.军事力量

C.教育地位

D.政治地位和权力

学制的建立必须考虑本国、本民族的文化和历史特点，考虑教育原有基础，考虑教育国际化的要求等。 （ ）

历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用，主要表现在（）

A, 杰出的科学家、思想家、艺术家、教育家等的创造性活动，对于人类科学文化的发展和社会进步，有着巨大的推动作用

B,有些占统治地位的剥削阶级的政治代表，在特定的条件下，运用其权力满足社会的某些需要，对历史发展也会起某种甚至是重大的促进作用

C,他们比一般人站得高、看得远，解决历史任务的愿望比别人强烈

D,先进阶级的政治代表人物所提出的思想能够成为社会变革的先导，他们为群众指明革命斗争的方向，在革命斗争中起着领导核心的作用

简述中世纪教育的总体特征和历史地位。