创新思维的核心技能包括（)

创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分，其中，核心是创新意识。()

关于创新能力内涵，部分学者的观点有以下等( )。

A.创新能力是一种以思维为核心的智力品质

B.创新能力包括创新精神和创新方法两个层面的含义

C.创新能力包括创新实践能力和创新思维能力

D.创新能力是创新主体所具有的创造性地、有效地运用现有知识和技能做出新成果的能力

A.鼓励学生发表不同意见和表达质疑

B.培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务

C.教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程

D.扩展学生的学习、生活和思维空间

A、评判型思维能力

B、沟通与合作能力

C、不断创新的能力

D、评估与观察能力

E、管理和领导能力

A公司是一家为政府提供大数据分析的企业，公司在市场上具有自己非常核心的竞争力，由超过10名科研人员研发出的一套系统能准确精细地为政府提供数据分析。为了确保公司的可持续发展，公司主动根据市场的变化适时地要求技术团队研发新产品，为此，人力资源部给员工提供了完整全面的培训，包括技术、思维能力、团队协作等方面的培训，在绩效管理上关注创新，提供的薪资水平属于市场上的高位。

请根据上述情境，回答以下问题：

(1)该公司的业务竞争策略是什么?该竞争策略的特点有哪些?(8分)

(2)该公司的人力资源策略是什么?请评价该人力资源策略。(12分)

第四部分 常识应用能力

常识应用能力部分包括基础知识题和综合分析题。本部分为不定项选择题。每小题给出的4个选项中，至少有1项符合题意，请将正确选项全部选出。并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选、少选或错选。该题均不得分。(共60题)

一、基础知识题(81～126题)。

81．科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的核心是( )。

A．发展 B．全面、协调、可持续 C．以人为本 D．改革创新

常识应用能力部分包括基础知识题和综合分析题。本部分为不定项选择题。每小题给出的4个选项中，至少有1项符合题意，请将正确选项全部选出。并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选、少选或错选。该题均不得分。(共60题)

一、基础知识题(81～126题)。

81．科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的核心是( )。

A．发展 B．全面、协调、可持续 C．以人为本 D．改革创新

A.以强化核心城市辐射带动作用和培育发展中小城市为着力点，加快推进新型城镇化，优化城镇体系，促进大中小城市和小城镇协调发展

B.以强化创新驱动、保护生态环境和夯实产业基础为重点，增强人口经济集聚能力

C.以统筹城乡综合配套改革试验区建设为抓手，推动农业现代化、城乡融合和乡村振兴

D.以一体化体制机制建设和双向开放平台建设为切入点，推动形成城市间资源优势互补、功能合理分工、基础设施互联互通、生态环境共建共享的格局，充分发挥对长江经济带的战略支撑作用，拓展发展新空间

简述创新思维的核心技能。

领导者的三个核心技能不包括:()

A考核技能

B人际技能

C思维技能

D技术技能