现行的《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲（试用)》是由中华人民共和国国家教育委员会于1992年制订颁布的。大纲第二部分教学内容包括（)

A.1989年

B.2000年

C.1994年

D.1992年

《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》(试用修订版)明确规定：美术教学要注意联系学生生活的实际，要按一定的课时比例补充乡土内容。其一定课时比例为()。

A.10%-15%

B.10%-20%

C.15%-20%

D.20%-30%

《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》(试用修订版)指出：对美术教师的评价要重视其教学态度、教学过程与()。

A.教学艺术

B.教学修养

C.教学方法

D.教学效果

《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出：“对美术教师的评价要重视其()、教学过程与教学效果”。

A.教学方法

B.教学态度

C.教课数量

D.学生成绩

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》对“听话能力”的要求不包括()。

A、听新闻广播和一般性发言，听读深浅适度的文章，能复述基本内容，说出要点和中心

B、参加讨论，能听出不同意见的分歧所在，会作听讲笔记

C、敢于在公开场合说话

D、养成专心听话的习惯

A.体现了素质教育的思想

B.明确了语文课程的工具性特点

C.面向全体学生，适度降低了语文教学要求

D.调整大纲结构，增加“课外活动”一章

E.吸收教学改革的新经验，在继承的基础上有所前进

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》要求，初中作文每学期不少于()。

A、6次

B、8次

C、10次

D、12次

1992年颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》对几何知识教学提出的认识的最高层次是

A.直观认识

B.初步认识

C.知道

D.掌握

第 3 题 我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（　　）

A．1994年

B．1992年

B．1993年

D．1985年

A.会

B.理解

C.比较熟练

D.熟练

E.应用