A.拧毛巾
B.坐起训练
C.烹饪
D.吞咽动作训练
E.穿上衣
第1题
A.难度适当
B.训练中要让患者集中注意关节的活动
C.每项训练应维持良好的体位
D.注意安全
E.训练内容与生活结合
第2题
A.转向健侧
B.健侧腿帮助患腿将双小腿放于床外
C.用健手和上肢支撑坐起
D.移动躯干到直立坐位
E.保持直立坐位平衡
第3题
A.家长一手托住患儿臀部,一手扶住肩背部(面对面抱法)
B.家长一手抱住患儿胸部,另一手抱患儿臀部(面对背抱法)
C.将患儿两腿夹紧
D.患儿颈.躯干可出现弯曲
E.双手抱住臀部即可
第4题
A.收集资料
B.评价分析
C.分析言语
D.确定目标
E.实施训练
第5题
A.日常生活活动能力
B.职业能力评定
C.环境评定
D.感觉及运动功能
E.社会心理功能
第6题
A.桥式运动
B.床上翻身
C.卧—坐位转移
D.坐—站转移
E.良肢位摆放
第7题
A.作业表现模式
B.人类作业模式
C.人—环境—作业模式
D.活动模式
第8题
A.日常生活活动
B.生产性作业活动
C.娱乐休闲型活动
D.改善视听、触觉的作业活动
E.特殊教育性活动
第9题
A.指导患者进行上肢功能训练
B.功能检查及评估
C.家居环境的改善
D.环境适应能力训练
E.指导或组织患者参加适当的工作或劳动
第10题
A.感觉和认知综合功能
B.理解能力
C.判断力
D.依赖性
E.耐力
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