A.按项目分
B.按性质分
C.按功能分
D.按目的分
E.按职务分
第1题
A.增强肌力
B.园艺作业
C.ADL
D.功能性作业
E.唱歌
第2题
A.该模式强调作业能力是作业治疗的根本目标
B.作业能力与个人的状况无关
C.作业技能是活动的基本组成部分,强调作业活动要重复进行
D.基本内容包括作业活动行为的范围,技能,情景
第3题
A.心理能力
B.社会能力
C.自我保护能力
D.自我认识能力
E.归纳能力
第4题
A.使用电话
B.移动躯体
C.穿衣
D.行走
第5题
A.对特定动作进行分析,找出患者存在的主要问题,提出解决问题的方法
B.进一步改善患者的躯体功能,以适应日后回归家庭,重返社会的需要。
C.给予患者使用辅助器具或自助具方面的建议
D.充分发挥患者的主观能动性,提高其自信心
E.为了能和正常人进行交流
第6题
A.先穿患侧,先脱患侧
B.先穿患侧,先脱健侧
C.先穿健侧,先脱健侧
D.先穿健侧,先脱患侧
E.以上都对
第7题
A.增强手的灵活性
B.眼手协调性
C.对动作的控制能力
D.增加ROM
E.增强言语表达和沟通能力
第8题
A.踏功率自行车
B.保龄球
C.套圈
D.刨木
E.黏土塑性
第9题
A.上颈段稍前驱
B.躯干稍向后倾
C.患侧伸肘,前臂旋后
D.患侧伸肘,前臂旋前
E.患侧伸髋,膝稍屈,踝关节中立位
第10题
A.髋屈曲超过90度
B.伸髋外旋
C.下肢内旋超过身体中线
D.屈髋内旋
E.踝背屈
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