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第1题

计算机辅助教学课件中的辅导型模式是以()

A.程序家乡中的线性模式为基础

B.程序教学中的分支模式为基础

C.布鲁纳的发现教学理论为基础

D.布鲁纳的掌握学习理论为基础

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第2题

计算机辅助教学课件的辅导模式中，计算机扮演了()

A.学生的角色

B.教师的角色

C.出题者的角色

D.学生家长的角色

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第3题

自我调节学习的内在过程可以被简化成()四个环节

A.自我计划

B.自我监察

C.自我调控

D.自我反思

E.自我设计

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第4题

利用收录机为学生提供规范性的听觉材料，便于学生的模仿和训练。这种教学方法是 ()

A.情境法

B.示范法

C.比较法

D.反馈法

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