A.PPT课件的精确设计
B.发挥电子白板的交互作用
C.从一堂影视欣赏课说开去
D.整合思维导图的初中英语教学设计
第1题
A.单向
B.互动
C.即时
D.远程
第2题
A.电子白板
B.Excel
C.Word
D.思维导图软件
E. 纸笔
第3题
A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系,依托学习共同体,促进自身专业成长
B.有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合
C.尝试建立学生学习电子档案,为学生综合素质评价提供支持
D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题,制订应对方案
第4题
A.应具有复杂性
B.应与真实世界的问题连结
C.问题应针对可以测量、可以观察、或者可以验证的因素
D.应跨学科,从不同的学科的观点研究
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