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听力原文：M: Why not ask Tim to go skating with us in the mountain？W: He'd be the last pers

听力原文：M: Why not ask Tim to go skating with us in the mountain？

W: He'd be the last person to do such a thing.

Q: What can we learn about Tim？

(14)

A．He was very slow in doing things.

B．He was the right person to do such a things.

C．He is expected to do such a thing.

D．tie would never do such a thing.

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第1题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但
毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，日隶字；汉因行之。隶书者，篆之捷也。”汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。以上文字主要说明（）。

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第2题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但
毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，日隶字；汉因行之。隶书者，篆之捷也。”汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。

以上文字主要说明（）。

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第3题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但
毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，日隶字；汉因行之。隶书者，篆之捷也。“汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。

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第4题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但
毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书·卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，日隶字；汉因行之。隶书者，篆之捷也。”汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。以上文字主要说明（）。

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第5题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但
毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，日隶字；汉因行之。隶书者，篆之捷也。”汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。以上文字主要说明（）。

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第6题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但
毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，日隶字；汉因行之。隶书者，篆之捷也。”汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。

以上文字主要说明（）。

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第7题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但
毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，日隶字；汉因行之。隶书者，篆之捷也。”汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。

以上文字主要说明（）。

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第8题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但
毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，日隶字；汉因行之。隶书者，篆之捷也。”汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于

不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。

以上文字主要说明（）。

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第9题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但
毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书·卫恒传》说：秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，日隶字；汉因行之。隶书者，篆之捷也。汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。

以上文字主要说明（）。

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第10题

篆书只有直线与弧线，但在圆转往来的描画中是严格讲求对称与均匀的，虽然有着均衡的美，但毕竟是难以描画的，而且严重束缚书写者个性与创造的欲望。《晋书卫恒传》说：“秦既用篆，秦事繁多，篆字难成。即令隶人佐书，曰隶字;汉因行之。隶书者，篆之捷也。”汉人取其书写方便，经加工整理，定为全国通用书体。隶书将篆书圆转笔画改为方折，由于不再按照弧线来描画，而是基本按照直线和点钩书写，因而书写速度明显加快了。 以上文字主要说明()。

A．隶书字体是为适应书写便捷的需要产生的

B． 篆书书写困难，严重束缚书写者个性与创造的欲望

C． 隶书是在篆书的基础上发展起来的

D． 汉代的时候，隶书成为全国通用书体

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