A.看不见的备课
B.看得见的备课
C.集体备课
D.设置教学情境
第5题
A.促进学校均衡发展
B.均衡配置师资等教育教学资源
C.均衡安排义务教育经费
D.促进群体之间义务教育均衡发展
第9题
A.新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提
B.教师是新课程有效实施的关键因素
C.学校管理是新课程有效实施的必要保障
D.校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素
E.学生素质直接影响新课程改革的进程
第10题
A.以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构。
B.学生在课堂上有积极的情感体验。
C.学生具有广泛的认知范围。
D.学生有深层次的认知体验。
E.高层次创新思维的培养。
F.学科知识的有效应用。
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