雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕;书法艺术包括书法和篆刻;建筑从功能上大致可分为（)和（)两大类。

A.能级结构

B.学科专业结构

C.教材结构

D.队伍结构

A.组织社会调查

B.组织社区服务

C.进行考研辅导

D.科技竞赛辅导

A.真实性原则

B.综合性原则

C.先进性原则

D.学术性原则

A.概述的设置

B.数学基础的介绍

C.传感器基础的介绍

D.“人工神经网络在目标识别中的应用”篇幅比例偏少

A.会计算两个数相加之和，再加第三个数。

B.认识亿以内的数，会读写这些数，知道数位顺序表

C.会比较10。以内数的大小

D.能清晰表述图文中的意思

A.改变课程过去注重知识传授的倾向，强调学会学习比掌握知识更重要

B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设臵九年一贯的课程门类和课时比例，并设臵综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.改变课程内容?难、繁、偏、旧?的现状，加强课程内容的地区特色，增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系

D.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来

A.触摸数字方法

B.字头概括法

C.图示组织策略

D.笔记引导策略