A.教学方法的选择要考虑为教学目的服务
B.教学方法的选择与教学目的的关联性不强
C.教学方法的选择不涉及教学媒体因素的考虑
D.教学方法的选择不涉及学习者特征方面因素
第1题
A.差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性
第2题
A.界限性
B.相容性
C.转换性
D.差异性
第3题
A.它是按头、上肢、躯干、下肢等部位,合理选编以举、摆、振、伸等基本动作组成。
B.对学生认识自己身体的部位名称没有帮助。
C.可以突出发展人体各个基本部位。
第4题
A.0.02~0.03
B.0.03~0.05
C.0.05~0.1
D.0.05~0.3
第5题
A.残疾会影响学生许多领域的发展
B.视力残疾会影响学生的定向运动
C.听力残疾会影响学生的言语发展
D.智力残疾不影响学生的生活自理
第6题
A.由脚到头,由四周向中间
B.由脚到头,由中间向四周
C.由头到脚,由四周向中间
D.由头到脚,由中间向四周
第7题
A.它是一个相对独立的环节
B.相对其它环节而言,它是一个最复杂的环节
C.它是教学中的一个关键环节
D.它是师生围绕着要达到的教学目标开展有意义的交互活动的环节
第8题
A.同化
B.顺化
C.顺应
D.内化
第9题
A.男女一样多
B.男孩多
C.女孩多
D.不清楚
第10题
A.教育目标
B.课程目标
C.培养目标
D.教学目标
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