A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.以上三者都是
第1题
A.师生之间的互动
B.特殊的认识活动
C.促进学生身心发展的过程
D.特殊的情感活动
第2题
A.关紧门窗
B.多穿衣服
C.喝淡盐水
第3题
A.大学教学具有文化传播、文化创新价值
B.大学教学具有社会服务价值
C.大学教学具有直接促进科技进步的价值
D.大学教学具有环境保护的价值
第4题
A.改变劳动力的性质和形态
B.使潜在的生产力转化为现实的生产力
C.促进劳动力的自身再生产
D.使简单劳动力变成复杂劳动力
第5题
A.教学观念问题
B.教育投入问题
C.教师厌教问题
D.学习动机问题
第6题
A.艺术性
B.科学性
C.人文性
D.系统性
第7题
A.各种教材、著作在内的精神产品和智力成果
B.各种具有独创性并行之有效的教案、教法、教具、课件等的发明与制作
C.教学仪器、设备包括广播、电视等视听器械
D.各类动植物标本及其他用于教育教学的必需品
第8题
A.自知-自省能力
B.逻辑-数理能力
C.视觉-空间能力
D.自然观察者能力
第9题
A.主观性
B.严格性
C.客观性
D.可信性
第10题
A.言传(讲授的方式为主)
B.内化(融会贯通的方式为主)
C.外显(逐步清晰化的方法为主)
D.意会(做中学的方式为主)
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