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教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式，是教师职业道德评价中的（)。

A.社会评价

B.自我评价

C.传统习俗

D.学生评价

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第1题

怎样全面理解语文课程标准强调的三维目标?

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第2题

从教育的起源看，教育是一种()

A.个体现象

B.群体现象

C.社会现象

D.心理现象

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第3题

教师为配合讲授或谈话，向学生呈现幻灯、电视、电影的教学方法是()。

A.电化教学法

B.演示法

C.参观法

D.问答法

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第4题

希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是()神庙，而()神庙则以有一组女神柱而著称。

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第5题

从教学设计的角度考虑，最恰当的是()

A.教学设计是一个动态的线性过程

B.教学设计是一门以理论研究为主的科学

C.教学设计最重要的理论基础是是教学理论

D.教学设计也包括教学目标、分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节

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第6题

从教师职业的社会价值来说，如果没有教师，社会文明的传递和发展就会大大延缓，社会进步就会大大()。

A.超前

B.滞后

C.推迟

D.提前

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第7题

制定课堂规则应满足哪些基本要求?

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第8题

从建构主义角度来看，目前认为比较有效的学习策略不包括()。

A.支架式学习策略

B.抛锚式学习策略

C.随机进入学习策略

D.讲授型学习策略

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第9题

环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为()雕塑、()雕塑、()雕塑等。

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第10题

创新思维方法不包括()

A.逻辑思维方法

B.非逻辑思维方法

C.理性思维方法

D.哲学思维方法

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