一个完整教学模式包括的要素是（)。

A.独自游戏

B.平行游戏

C.伙伴游戏

D.结构游戏

A.学生是教学的对象

B.学生是教学的主体

C.学生是自我教育的主体

D.学生是班级的主体

A.康复治疗师

B.体育教师

C.医生

D.康复教师

A.尊老爱幼

B.男女平等

C.明礼诚信

D.邻里团结

A.间接性

B.目的性

C.交往性

D.教育性

E.简洁性

A.注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素

B.注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性

C.不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义

D.在教学设计的“设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的

A.以教学为主

B.影响最为深广

C.时间最为持久

D.计划性强

E.系统性强

A.钙

B.铁

C.锌

D.碘

A.义务教育

B.基础教育

C.补偿教育

D.特殊教育

A.8

B.12

C.13

D.14.5