一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分？（)

A.各级政府要履行法律规定的各项义务和职责，严格按照《教育法》办事

B.学校、教师、学生等各类教育主体，要勇于和善于运用《教育法》，保护自身的合法权益，自觉与各种形形色色的侵权行为作斗争。

C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助。

D.加强教育执法力度

A.班级目标的实现方法

B.班级工作程序

C.班级模式的设计

D.班级建设目标的制定

A.培养学生良好心理素质

B.维护学生心理健康

C.成为"四有"新人

D.促进学生实现与环境的积极适应

A.注意缺陷障碍

B.学习失能

C.智力障碍

D.适应不良

A.没有认真履行教师的权利

B.没有认真履行教师的义务

C.没有认真履行教师的职责

D.没有落实教育教学任务

A.具有完备的教育法律、法规体系

B.提高全社会的教育法律意识

C.具有高素质的教育执法队伍

D.具有严格、公正的教育执法制度

A.党的政策

B.《教育法》

C.党的教育政策

D.《宪法》

A.捐资助学

B.学校办学

C.教师教学

D.创办校办产业

A.计划

B.组织

C.管理

D.协调

A.问题解决模式

B.自主研究模式

C.课题参与模式

D.合作教学模式