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自2005年起,对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容即();();()。

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第1题

拉特克教学论的三个特点

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第2题

对课程的定义方式的不同,代表着理解课程概念的角度不同,下列各项中属于理解角度之一的是()。下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则()。

A.先进性原则

B.开放性原则

C.客观性原则

D.适用性原则

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第3题

教学质量管理是指为保证培养目标而对()和()进行组织、协调、指导和控制的活动。

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第4题

对信息源与信息工具的了解和使用的信息素养主要是指()。

A.信息文化素养

B.信息意识

C.信息技能

D.信息处理

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第5题

培养审美感知能力的途径及意义是什么?

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第6题

为什么说现代人文教育的根本目标是让学生学会做进步的现代人?

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第7题

动机与学习呈双向的互动关系,因而教师调动学生学习的最好办法是()。

A.呈现的学习任务具有最大的挑战性

B.呈现的学习任务具有适当的挑战性

C.呈现的学习任务具有最小的挑战性

D.呈现的学习任务不具有挑战性

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第8题

在Excel中,B1单元格的值是50,B2为60,B3为72,B4为85,则函数COUNTIF(B1:B4,“>15”)的返回值是().

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第9题

文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自()兴起,()()()朝以后,成为中国画的主流。他在创作上张扬个性,强调()等多种艺术的结合。

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第10题

关于正规性科学活动特点的说法中,错误的是()

A.学习内容统一、固定,由教师选择

B.学习材料由教师统一提供,所有儿童共同操作

C.学习过程中教师的间接指导较多,时间和空间不受限制

D.学习的形式以集体教学为主

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