“我听见了我就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了”。试用陶行知生活教育理论分析之。

A.言教重于身教

B.身教重于言教

C.言教和身教是不能分开的

D.二者是密切结合的

A.游泳

B.举重

C.投掷

A.柯岩

B.瞿秋白

C.熊佛西

D.黎锦晖

A.二

B.三

C.四

D.五

A.更侧重于教育者施教传道的方法

B.只强调受教育者受教修养的方法

C.只强调受教育者受教修养的方法

D.强调施教传道和受教修养的统一

A.复述策略

B.精制策略

C.组织策略

A.便于管理学生的学习

B.容易在学生中形成队与队之间的学习竞争

C.将学生分成若干学习小队

D.有助于培养学生的自学能力