本课程培训需要提交的作品有（)。

A.课时计划、单元计划、学期计划

B.学期汁划、单元计划、课时汁划

C.单元汁划、课时计划、学期计划

D.学期汁划.课时计划、单元计划

A.美与善

B.美与真

C.美与健

D.美与力

A.科研优势

B.财力物力优势

C.师资培训优势

D.业务指导优势

A.家访、书面联系、召开家长会

B.家访、召开家长会、亲子游

C.家访、书面联系、座谈会

D.家访、亲子游、座谈会

A.格式→字体→公式

B.插入→对象→公式

C.工具→宏→公式

D.插入→引用→公式

A.符号

B.图形符号

C.目视符号

D.文字符号

A.其中检查

B.设计的修订

C.中期审阅

D.结论的预期

A.开放性、可比性、跨国性

B.开放性、跨国性、跨学科性

C.跨国性、跨学科性、可比性

D.开放性、跨学科性、可比性

A.5

B.7

C.8

D.10

A.只发展人的感性

B.只发展人的情感

C.只发展人的理性

D.既发展人的感性，又发展人的理性