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[判断题]

教学过程的本质问题是师生的关系问题。()

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第1题

教育者的价值观不同,德育过程中预定内容的实现程度不同。()

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第2题

谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。()

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第3题

德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。()

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第4题

狭义的学校德育即指思想政治教育。()

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第5题

通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形成正确观点的德育方法是说服教育法。()

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第6题

依靠积极因素,克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。()

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第7题

德育目标决定德育内容,不随时代的发展而变化。()

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第8题

活动和交往是学生思想品德形成的源泉,是德育过程的基础。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。()

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第10题

中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。()

此题为判断题(对,错)。

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