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“通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中，使学生如临其境、如见其人„„”，这种创设教学情境的方法是（)。

A.借助实物和图像创设情境

B.借助活动创设情境

C.借助语言创设情境

D.借助问题创设情境

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更多““通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中，使学生如临其境、如见其人„„”，这种创设教学情境的方法是（)。”相关的问题

第1题

“探究训练”策略提出者是()

A.萨奇曼

B.布鲁纳

C.赫尔巴特

D.多尔

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第2题

“四书”包括哪儿部书：()

A.诗经

B.大学

C.易

D.礼

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第3题

“身体病弱儿童”是指()的儿童。

A.生病

B.存在感官性生理限制和障碍

C.身患慢性疾病和体质非常虚弱

D.残疾儿童

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第4题

“螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮!”指的是()

A.人格美

B.感性美

C.人体美

D.服饰美

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第5题

“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们所受的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》

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第6题

“教师的言语是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。”这句话的作者是()。

A.苏霍姆林斯基

B.斯霞

C.陶行知

D.蔡元培

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第7题

“五指第一指节捏拢在一起，屈腕”叙述的是武术中的那种基本手型().

A.拳

B.掌

C.钩

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第8题

“泰勒原理”的深层价值取向是()。

A.技术兴趣

B.实践兴趣

C.解放兴趣

D.建构兴趣

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第9题

“师道尊严”是以()为中心的传统型师生关系。

A.学生

B.教师

C.学生与教师

D.学校

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第10题

“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义()

A.黎加厚

B.焦建利

C.桑新民

D.余胜泉

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