课程开发与培训项目的关系是（)。

A、启动教材开发项目

B、审核与修改

C、组织编写

D、评价与反馈

E、制作教材

A、每个培训对象都要认真观察

B、从亲身参与中获得正确的行为方式

C、从亲身参与中获得知识、技能

D、每个培训对象积极主动参与培训活动

E、在观察中获得知识、技能和正确的行为方式

A、审核教材编写大纲

B、追踪管理教材编写质量

C、审核教材编写样章

D、追踪管理教材编写进度

E、追踪管理教材编写大纲

A、善用群体动力学

B、团队学习

C、教学案例

D、参与感

A、拓展体验课程

B、回归自然课程

C、挑战自我课程

D、领导才能课程

E、团队建设课程

A、与培训目标相一致

B、与培训计划相一致

C、与课程目标相一致

D、与培训教学相一致

E、与培训总监相一致

A、必须进行反馈

B、必须实事求是

C、必须科学加工

D、在加工的基础上,形成一份经验材料

E、必须进行评估

A、丰富课程内容,使培训的表现形式多样化

B、使培训过程生动化,极大地提高了学习效果

C、便于知识管理与共享

D、增强学习的能动性

E、学生喜欢

A、按教材使用的媒体传输途径

B、按教材内容

C、按教师授课选择的形式

D、按教材科目

E、按教材来源

A、培训课程设置

B、培训需求的调査工作

C、相关培训信息的搜集工作

D、培训课程内容的范围和顺序

E、其他基础性工作