A.壮美
B.阳刚
C.含蓄
D.飘逸
E.大
第1题
A.王冕
B.王蒙
C.吴镇
D.倪瓒
E.黄公望
第2题
A.趣味性
B.互动性
C.感染性
D.多样性
第3题
A.有了人,世界才有美
B.世界的美是人创造的
C.世界上惟有人才是美的
D.世界上一切事物中惟有人最美
E.只有拥有自由意识的人,才能和美的对象发生关系
第4题
A.想象
B.灵感
C.思维
D.意向
E.认知
第5题
A.材料美
B.结构美
C.色彩美
D.形式美
E.功能美
第6题
A.审美教育是一种大众化的教育,其目的在于使人懂得一些审美知识。
B.审美教育是促进人的价值全面实现的一条重要途径。
C.审美教育通过审美的方式教育人,启发人审美地面对现实与人生。
D.审美教育是一种赋有人文精神的教育。
第7题
A.比例
B.均衡
C.对称
D.整体
E.多样的统一
第8题
A.康德
B.谢林
C.弗罗伊德
D.黑格尔
E.荣格
第9题
A.自然美审美教育
B.社会美审美教育
C.大众审美教育
D.艺术美审美教育
第10题
A.突然荣耀说
B.乖讹说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省说
E.游戏说
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