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作为学校课程负责人和领导者，教师课程领导力深刻影响课程设计、课程实施和课程评价等环节，为充分发挥教师课程领导效能，应不断提高教师课程领导力，具体包括哪些能力：（)
A.课程价值愿景的引导能力
B.课程过程发展的示范能力
C.课程文化品质的塑造能力
D.课程素养或胜任力
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第2题
下列关于《诺奖经济学》课程说法正确的是?()
A.从诺贝尔经济学奖切入介绍了经济学大类的学科体系。
B.课程通俗易懂，是一门经济学入门课程。
C.有助于激发学习者的经济学兴趣。
D.有助于诺奖知识的推广普及。
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