A.不论作品标题是否独立作为作品受保护,他人都不得擅自修改或更换
B.我国《著作权法》第11条第3款规定:如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者
C.如果作品以署名方式发表,其他人以改编、翻译、广播、表演等方式使用该作品时,均应说明作品的身份。署名权因与作者人身相联系,因此署名权不得转让、继承,也不得放弃
D.由法人或其他组织主持,代表法人或者其他组织意志创作,并由法人或者组织承担责任的作品,法人或者其他组织视为作者。譬如科技部科研诚信建设办公室组织编写的《科研活动诚信指南》,属于该类法人作品
第2题
A、高等学校科研管理机构负责本校科研项目的立项、成果和档案管理
B、高等学校将其知识产权或职务发明创造、职务技术成果转让给他人或许可他人使用的,应当从转让或许可使用所取得的净收入中,提取不低于20%的比例,对完成该项职务发明创造、职务技术成果及其转化作出重要贡献的人员给予奖励
C、为促进科技成果产业化,对经学校许可,由职务发明创造、职务技术成果完成人进行产业化的,可以从转化收入中提取不低于30%的比例给予奖酬
D、《高等学校知识产权保护管理规定》为1999年教育部出台的部门规章,至今仍有效力
第4题
A、科学研究已经成为可以产生巨大利润的源泉,致使许多商业性机构资助或直接介入科学研究和开发,科学家们也成为了各种利益争夺的对象
B、利益的含义很广,除了可以还原为金钱的经济利益以外,声誉地位、人际关系、宗教信仰、政治需要、个人爱好、心理满足等都可以成为某种利益
C、从事学术研究的机构法人面临的利益冲突在特定情形下更甚,科研、教学、服务过程中专业判断和学术伦理不得不为外来商事合作关系带来的捐赠或者收入而妥协
D、评价体系的功利性,在工作分配中,重科研、轻教学;在科研发表中,重刊物,轻内容;在晋升过程中,重结果,轻过程
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