A.学术准则,要求学术研究人员普遍遵守、严格执行,学术共同体成员必须熟悉和掌握学术研究的行为准则,并在实际行动中遵守这些准则
B.学术准则不具有强制性,不遵守的后果是带来学术共同体的不认可
C.学术准则是一种行政化的行为约束机制
D.只有遵守学术准则,才能在学术共同体中得到认可,如果违反了学术准则,就要受到否定
第1题
A、1992年美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组将学术不端界定为伪造、抄袭、篡改
B、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》将学术不端行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为
C、除了申请课题、实施研究、撰写论文等常规的科研活动之外,学术活动应作适当扩张性解释,即还应包括申报荣誉、奖励、人才项目等与科研息息相关的申请评价活动
D、因过失造成的对实验结果的判断错误,因研究水平或者仪器设备等外在客观原因造成的研究结果的偏差,仍然是较低程度的学术不端行为
第2题
A、哈里森,沃尔德伦.经济数学与金融数学[M].谢远涛,译.北京:中国人民大学出版社,2012:235-236.
B、李柄穆.韩国图书馆法[J/OL].图书情报工作,2008,52(6):6-12
C、上海市食品药品监督管理局课题组.互联网药品经营现状和监管机制的研究[J].上海食品药品监管情报研究,2008(1):8-11.
D、Statementby Piers Morgan(Personal communication 6 September2003)
第3题
A、参考文献总体的数量要大于等于引用文献
B、为写作过程做准备的文献为引用文献
C、在引注文献的使用上,鼓励使用原始文献,即第一手文献
D、选择文献,需要选择具有准确性、权威性、可靠性的参考文献
第4题
A、过度引用,注释的篇幅过于膨胀,堆砌典故与繁琐注释
B、天下论文一大抄,对别的人的论文进行编辑、组合、汇编,但同时所有拼凑的文字均加了引注
C、借用别人的论文框架,换几个例子了事
D、查阅前人的论文和著作,把别人的论文次序打乱,重新编织自己的论文
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