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班级活动是在()的指导下举行的教育实践活动

A.班长

B家长

C学校

D班主任

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第1题

班级活动可以根据学生的()、知识水平、设备条件以及指导力量等,采用多种多样的形式

A.家庭背景

B年龄特征

C兴趣爱好

D学科素养

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第2题

班级活动结束后,班主任不仅要客观评价活动的得失,还要()

A.及时向德育处汇报

B将活动教育效果引向深入

C及时鼓励和批评

D及时颁发奖品

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第3题

班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、()和社会适应类班级活动

A.心理活动类班级活动

B教育实践类班级活动

C人际交往类班级活动

D个性发展类班级活动

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第4题

《江苏省中小学管理规范》规定小学学生每天在校活动总量不超过()

A.6小时

B8小时

C10小时

D9小时

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