A、提供在学校和生活中取得成功的最佳机会
B、使儿童接受学校教育
C、使儿童社会化
D、使儿童进行学习和练习
第1题
A、奥柏林
B、马尔波
C、柯夏
D、德瑞
第2题
A、《哈多报告》
B、《费舍法案》
C、《普洛登报告书》
D、《教育白皮书》
第3题
A、1816年
B、1825年
C、1913年
D、1919年
第4题
A、现场研究法
B、文献法
C、参观访问法
D、分析法
第5题
A、罗素
B、康德尔
C、汉斯
D、施奈德
第6题
A、《比较教育的研究计划与初步意见》
B、《普鲁士教育报告》
C、《教育问题专题报告》
D、《各国教育的动力》
第7题
A、学前教育立法局
B、学前教育规划局
C、学前教育发展局
D、学前教育协调局
第8题
A、分科化
B、综合化
C、生成性
D、经验化
第9题
A、是否具有“学科知识性”的活动
B、是否是在“有准备的环境”中的主动活动
C、是否促进“儿童认知发展”的活动
D、是否具有“顺序性”
第10题
A、法国
B、日本
C、韩国
D、瑞典
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