A.杜威
B. 肯尼思 ·D ·贝利
C. 苏霍姆林斯基
D. 叶澜
第1题
A .求得完善
B. 追求改进或改善
C. 追求认识效果
D. 培养善 良的人
第2题
A .工具
B. 手段
C. 程序
D. 量规
第3题
A .系统理论性研究课题
B. 决策性研究课题 第一章 小学教育科学研究概述 3
C. 应用性研究课题
D. 探索性研究课题
第4题
A .深化认识的价值
B. 改善实践的价值
C. 锻炼培养教育科学研 究者主体———教师队伍, 提高教师 的科 研意识和科研能力
D. 解决问题的价值
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