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文学形象与非文学形象的区别在于，文学形象具有（)
[单选题]

文学形象与非文学形象的区别在于，文学形象具有（)

A.哲学属性

B.科学属性

C.观念属性

D.审美属性

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更多“文学形象与非文学形象的区别在于，文学形象具有（)”相关的问题

第1题

蔡元培倡导的“以美育代宗教说”，其实质是强调美育的()

A、直接功能

B、间接功能

C、附带功能

D、超美育功能

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第2题

提出“为时”、“为事”创作目的的诗人是()

A、杜甫

B、白居易

C、元稹

D、元结

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第3题

下列诗人参加过“永贞革新”的是()

A、韩愈

B、孟郊

C、刘禹锡

D、刘长卿

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第4题

德育个性功能的最高层次是()

A、生存性功能

B、发展性功能

C、享用性功能

D、教育性功能

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第5题

沟通最直接的目的是()

A、信息传递

B、控制

C、激励

D、情感交流

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第6题

我国首次颁布“六三三”学制是在()

A、1902年

B、1903年

C、1911年

D、1922年

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第7题

学生按政策就近入学，各学校办学是有计划按需进行，适龄者都可以享受有教育权利，校际之间不受竞争影响，这体现了学校组织的()

A、程序性特征

B、非自愿性特征

C、垄断性特征

D、公益性特征

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第8题

学校建筑、校园布局等属于校园文化中的()

A、精神文化

B、物质文化

C、制度文化

D、交往文化

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第9题

一个学校的传统和仪式属于()

A、教师文化

B、学生文化

C、物质文化

D、制度文化

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第10题

1922年，中华民国政府颁布的学制是()

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬子学制

D、壬戌学制

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