A.主题较大,带有一定的综合性
B.主题要落脚在教学的重点上,能有效指向教学目标
C.主题应有足够的研究价值,能有效激发研究兴趣
D.主题难度和综合程度应视教材难易、学生能力强弱而定
E.应注意主题内部小问题之间的内在逻辑关系,能有效的“循循善诱”
第3题
A、学习共同体:教师和学生共同参与创造性活动
B、语言发展:通过课程发展学生语言,提高学生的文化素养
C、情景性学习:教学联系学生真正的生活经验
D、挑战性教学:教学应具有挑战性,发展学生的认知思维
E、教育性对话:教师通过对话进行教学,特别是进行教育性对话
第8题
A、根据教学目标选择或运用教学模式
B、根据教学内容的性质选择或运用教学模式
C、根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式
D、根据教师自身特点来选择教学模式
E、根据教学的物质条件选择或运用教学模式
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