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[主观题]

强调后天的环境因素对个体发展起着决定性作用的心理学流派是（)

A、行为主义

B、精神分析

C、结构主义

D、人本主义

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第1题

儿童在4至5岁时是开始学习哪种语言的关键年龄。()

A、口头语言

B、书面语言

C、内部语言

D、本族语言

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第2题

儿童在2至3岁时是学习哪种语言的关键时期?()

A、口头语言

B、书面语言

C、内部语言

D、本族语言

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第3题

12岁至18岁的学生处于发展的()

A、婴幼儿期

B、儿童前期

C、儿童后期

D、青少年期

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第4题

研究个体从出生到衰老的整个过程中的心理发展变化规律的学科是()

A、发展心理学

B、个体发展心理学

C、民族心理学

D、老年心理学

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第5题

所谓有序的变化，是指变化是一层一层上升的，而且在变化中呈现出了不一样的特征，呈现出了阶段性的特征。这种有序的变化就是()

A、发展

B、进化

C、成熟

D、提高

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第6题

主张人类具有与生俱来的语言能力，提出人脑先天就具有一种能够对语言进行加工的装置，叫做“语言获得装置”的学者是()

A、巴甫洛夫

B、斯金纳

C、皮亚杰

D、乔姆斯基

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第7题

儿童掌握母语的过程和几个主要的阶段，在不同的文化背景下是()

A、相似的

B、不同的

C、部分相似的

D、无关的

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第8题

将不满足的情绪发泄到危险较小的对象身上。这种心理防御机制被称为()

A、反向

B、转移

C、退行

D、文饰

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第9题

首先在同一时间选定不同的被试群体进行研究，然后对各个被试群体进行纵向的跟踪研究。这种方法是()

A、横断研究法

B、纵向研究法

C、群体序列研究法

D、交叉研究法

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第10题

在较长的一段时间里，对被试进行追踪研究，对其心理进行系统的定期观察和记录，目的是考察某些心理现象发生发展的变化规律的研究方法是()

A、横断研究法

B、纵向研究法

C、群体序列研究法

D、交叉研究法

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