下列各组短语，结构类型不同的一项是（)

A.骊歌(lí) 踌躇(chú) 狼藉(jí) 好高骛远(wù)

B.羁绊(pàn) 粲然(càn) 浓郁(yù) 前仆后继(fù)

C.恻隐(cè) 涟漪(yī) 剽悍(piāo) 拈轻怕重(niān)

D.娴熟(xián) 请柬(jiǎn) 芳馨(xīn) 吹毛求疵(cī)

A.《格列佛游记》讲述的是格列佛四次出海航行冒险的经历.在飞岛国，他观看了那些正在候补重要官职或希望获得朝廷恩宠的人表演的绳舞;在慧骃国，他见识了人兽颠倒的怪诞现象。

B.《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里，能够左右逢源，处理事务有条不紊，人际交往得体恰当;在她身上，也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。

C.《爱的教育》中的“少年鼓手”在意大利军队面临困境的时候，在敌人猛烈的炮火轰击中，左脚中弹，但他仍然拼命将求救的纸条送到援军手中.部队也因此取得了当日战斗的胜利。

D.《傅雷家书》中的许多家信以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等.其中一封信由莫扎特乐曲的特点谈起，论及艺术家要有一颗赤子之心，要真诚.语重心长，情真意切。

A.马航失联事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失联人员默默祈祷。

B.众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。

C.记录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。

D.近日南方连续暴雨，大家对受灾群众伸出援助之手，体现了“一方有难八方支援”的精神。

A.惩罚(chéng) 义愤填膺(yīng)

B.伎俩(liǎng) 戛然而止(gá)

C.憎恶(zèng) 顶礼膜拜(mó)

D.追溯(sù) 猝然长逝(cuì)

A.今天小学同学聚会，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看了。

B.莲有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香。

C.好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。

D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

A.为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。(把“不再”删掉)

B.通过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使中山市的空气更加清新。(把“使”删掉)

C.为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了”删掉)

D.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”)

A.人、城市和地球三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了城市发展的历程

B.地球、城市和人三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了地球发展的历程

C.城市、地球和人三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了城市发展的历程

D.人、城市和地球三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了地球发展的历程

A.宽恕(sù) 滑稽(jī) 菜畦(wā) 戛然而止(gā)

B.骊歌(lì) 倒坍(tān) 褶皱(zhě) 销声匿迹(nì)

C.哂笑(shài) 诘责(jiā) 妖娆 (yáo) 即物起兴(xìng)

D.沉湎(miǎn) 亵渎(xiè) 尴尬(gān) 鳞次栉比(zhì)

A.狼藉 嶙峋 根深蒂固 吹毛求疵

B.斓语 踌躇 顾名思意 对答如留

C.暗哑 酝酿 义愤填鹰 无动于忠

D.侧隐 匍匐 期期艾艾 广貌无边

A.他在科学大会上的即兴演讲逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

B.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。

C.从燕子呢喃到荷花盛开，从蝉鸣噤声到大地沉寂，大自然年年如是，用心良苦。

D.李娜从小就有自命不凡的理想，这激励她不断超越自我，成为世界网坛的骄傲。